аЯрЁБс>ўџ ўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџRoot Entryџџџџџџџџ РFmоŒЋФ@1TableџџџџџџџџџџџџVWordDocumentџџџџџџџџ:SummaryInformation(џџџџ %§џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ  џџџџџџџџџџџџўџџџўџџџ8!"#$ўџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ7*9ўџџџ;<=>?@A6џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ [4@ёџ4NormalCJOJPJQJmH 8@8 Heading 1$@& CJ0OJQJ<A@ђџЁ<Default Paragraph Fontj% џџj()cdЭЮмl@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH()cdЭЮмl€€˜€˜€˜€˜€˜€˜€˜€€&llџџMartin G. KellyIMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:WHITE BOARD EXERCISES:WB #3Martin G. KellyXMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:24p LECTURE OVERHEADS:LECTURE #27-28:WBQJ<A@ђџЁ<Default Paragraph Fontj% џџj()cdЭЮмl@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH()cdЭЮмl€€˜€˜€˜€˜€˜€˜€˜€€&llџџMartin G. KellyIMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:WHITE BOARD EXERCISES:WB #3Martin G. KellyXMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:24p LECTURE OVERHEADS:LECTURE #27-28:WB #4Martin G. KellyXMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:24p LECTURE OVERHEADS:LECTURE #27-28:WB #4Martin G. KellyXMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:24p LECTURE OVERHEADS:LECTURE #27-28:WB #4џ@€iiœ iiG”<"'()cЮмыѕ !"#(238ijA@AЂA0@AЄAЌAL@@V@ @X@@И@,@AA A4AVAA‚A"AŽA$AAšAЎAАAК@0 @GTimes New Roman5€Symbol3 Arial7Georgia3Times"ёŒаhрђyFчђyFRoot Entryџџџџџџџџ РF€‰‡‹ГЊФ'@1Tableџџџџџџџџџџџџ6• WordDocumentџџџџџџџџ+SummaryInformation(џџџџ џџџџџџџџџџџџџџџџ%§џџџ  ўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ!"#$ўџџџўџџџўџџџ(),ўџџџ/-.01234567*џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ [4@ёџ4NormalCJOJPJQJmH 8@8 Heading 1$@& CJ0OJQJ<A@ђџЁ<Default Paragraph Font\% џџ\()cdЭЮ^@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH()cdЭЮ^€€˜€€˜€€˜€€˜€€˜€€˜€€^^џџMartin G. KellyIMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:WHITE BOARD EXERCISES:WB #3Martin G. KellyXMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:24p LECTURE OVERHEADS:LECTURE #27-28:WB #4Martin G. KellyXMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:24p LECTURE OVERHEADS:LECTURE #27-28:WB #4џ@€œ bG”м"'()cнчј$%*[\A@AЂA0@AЄAЌAL@@V@ @X@@И@,A A4AVAšAЎAАAК@0 @GTimes New Roman5€Symbol3 Arial7Georgia3Times"ёŒаhрђyFцђyFYЅРДД€r0d`џџMartin G. KellyMartin G. Kelly [4@ёџ4NormalCJOJPJQJmH 8@8 Heading 1$@& CJ0OJQJ<A@ђџЁ<Default Paragraph Font\% џџ\KLЗИЦ^@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH@8гHKLЗИЦ^€€˜€˜€€˜€˜€€˜€˜€˜€€šџџUnknownMartin G. KellyOS^пр^YЅРДД€r0dм`џџMartin G. KellyMartin G. KellyЅРДД€r0d`џџMartin G. KellyMartin G. Kelly [4@ёџ4NormalCJOJPJQJmH 8@8 Heading 1$@& CJ0OJ #4Martin G. KellyXMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:24p LECTURE OVERHEADS:LECTURE #27-28:WB #4Martin G. KellyXMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:24p LECTURE OVERHEADS:LECTURE #27-28:WB #4џ@€iiœ iiG”<"'()cЮмыѕ !"#(238ijA@AЂA0@AЄAЌAL@@V@ @X@@И@,@AA A4AVAA‚A"AŽA$AAšAЎAАAК@0 @GTimes New Roman5€Symbol3 Arial7Georgia3Times"ёŒаhрђyFчђyFYЅРДД€r0dм`џџMartin G. KellyMartin G. Kelly [4@ёџ4NormalCJOJPJQJmH 8@8 Heading 1$@& CJ0OJQJ<A@ђџЁ<Default Paragraph Font[% џџ[KLZХ]@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH@8гHKLZХ]€€˜€˜€˜€˜€˜€˜ €€šџџUnknownMartin G. KellyХЩ]оп]џџ Martin G. KellyIMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:WHITE BOARD EXERCISES:WB #3Martin G. KellyXMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:24p LECTURE OVERHEADS:LECTURE #27-28:WB #4Martin G. KellyXMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:24p LECTURE OVERHEADS:LECTURE #27-28:WB #4Martin G. KellyXMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:24p LECTURE OVERHEADS:LECTURE #27-28:WB #4Martin G. KellyIMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2004:WHITE BOARD EXERCISES:WB#04Martin G. KellyIMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2004:WHITE BOARD EXERCISES:WB#04 џ „h„˜ўЦhOJQJo(З№џџџџџџџ@€ХХШУјХХiƒАC$EЦ€bЪ'џџ & FЦ?„hР & FЦ?„hC$EЦ€bЪ'џџ & FЦ?„hC$Р(1>BKLZ_d„ИМХджяіќ ().NRZ[1@10V@ 0X@1И11ю100,01.11L1&1І1X0ю11 1`1І1J1V11‚1"1Ž1$11š1Ў1А1К1’1 00 @GTimes New Roman5€Symbol3 Arial7Georgia3Times"ёŒаhрђyF…2Šf!"ЅРДД€20dХ`џџMartin G. KellyMartin G. Kellyўџџџўџџџџџџџџџџџџџџџ ўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџ РFMicrosoft Word DocumentўџџџNB6WWord.Document.8ўџ еЭеœ.“—+,љЎ0ќ hp˜ Ј АИРШ а н'Buffalo State CollegeoЌ  TitleTitle˜ 6> _PID_GUID'Aџџ Martin G. KellyIMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:WHITE BOARD EXERCISES:WB #3Martin G. KellyXMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:24p LECTURE OVERHEADS:LECTURE #27-28:WB #4Martin G. KellyXMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:24p LECTURE OVERHEADS:LECTURE #27-28:WB #4Martin G. KellyXMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:24p LECTURE OVERHEADS:LECTURE #27-28:WB #4Martin G. KellyIMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2004:WHITE BOARD EXERCISES:WB#04џ@€SSф>љУУSOG”АC$EЦ€bЪ'џџД(1>BKQVvЊЎИЦез№ї§)*/OS[\1@10V@ 0X@1И11ю100,11L1&1І1X0ю011 1`1І1J1V11‚1"1Ž1$11š1Ў1А1К1’1 00 @GTimes New Roman5€Symbol3 Arial7Georgia3Times"ёŒаhрђyF*ŠF YЅРДД€20d`џџMartin G. KellyMartin G. KellyDocumentSummaryInformation8џџџџџџџџџџџџ,CompObjџџџџXObjectPoolџџџџџџџџџџџџџѓyF‡УџѓyF‡У0Tableџџџџџџџџ џўџџџўџџџџџџџџџџџџџџџ ўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`ўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџ РFMicrosoft Word DocumentўџџџNB6WWord.Document.8ўџ еЭеœ.“—+,љЎ0ќ hp˜ Ј АИРШ а н'Buffalo State CollegeoЌ  TitleTitle˜ 6> _PID_GUID'AN{9B9B1280-EE73-11D7-904C-003065193A75}ўџ р…ŸђљOhЋ‘+'Гй0`ˆœЈРЬм є  ( 4@HPX'ososMartin G. KellyartNormalGMartin G. Kelly5rtMicrosoft Word 8.0d@М e@r§g‡У@znядЊФ [4@ёџ4NormalCJOJPJQJmH 8@8 Heading 1$@& CJ0OJQJ<A@ђџЁ<Default Paragraph Font\% џџ\()cdЭЮ^@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH()cdЭЮ^€€˜€4will soonseedplantvascular, spore producingseedvascular, spore producingseedьЅСs 4ПjbjbР Р ЊkЊk\џџџџџџ]= к     G „    ‹ Ы ƒ"й й й й й й й й щыыыыыы,Ѕє™fl й й й й й €˜€€˜€€˜€€˜€€˜€€^^џџMartin G. KellyIMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:WHITE BOARD EXERCISES:WB #3Martin G. KellyXMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:24p LECTURE OVERHEADS:LECTURE #27-28:WB #4Martin G. KellyXMacintosh HD:Desktop Folder:BIO 115 FALL 2003:24p LECTURE OVERHEADS:LECTURE #27-28:WB #4џ@€œ bG”м"'()cнчј$%*[\A@AЂA0@AЄAЌAL@@V@ @X@@И@,A A4AVAšAЎAАAК@0 @GTimes New Roman5€Symbol3 Arial7Georgia3Times"ёŒаhрђyFцђyFY   й й Ѓ 6   й  й  й щ+ 9     й щ ф щ  щ— џ@ˆНЫ Д я щ White-Board exercise #3 September 24, 2003 Sample definition from first exam Non-vascular (plant) – is a plant most likely in water, it needs no vascular tissue to hold it up, it uses water to hold it up. 6p Write what you consider to be a more informative, concise, and sufficient definition for this term. 4p Identify the items in the sample definition that factually differ from your definition. 4p Identify items in the sample definition that are correct but not needed for an informative, concise, and sufficient definition. ,ИšЎ&šљљёљљљ5CJ0OJQJ CJ0OJQJ ,-OPабв9:•–,.§ћћћћћћћћћћћћћћћћ,-OPабв9:•–ќ #€0Ар= Аа/!Аа"Аа#а$а%А|,, ` FџЕџь Ћ а-!(ќ§XXРŒА- ^ь&'€ I4October 1,In lecture, we are about to discuss the flowering plants. What gymnosperm characteristics show us that a non-flowering plant was ancestor to the flowering plants? Make a list of 5 typical gymnosperm traits and then circle those traits you reasonably think will be exploited/developed in flowering plants.10-15 minutes the()N{9B9B1280-EE73-11D7-904C-003065193A75}ўџ р…ŸђљOhЋ‘+'Гй0`ˆœЈРЬм є  ( 4@HPX'ososMartin G. KellyartNormalGMartin G. Kelly6rtMicrosoft Word 8.0d@q@r§g‡У@NРw­ЋФ [4@ёџ4NormalCJOJPJQJmH 8@8 Heading 1$@& CJ0OJQJ<A@ђџЁ<Default Paragraph Font\% џџ\()cdЭЮ^@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH@8гH()cdЭЮ^€€˜€ьЅСs DПjbjbР Р ЊkЊk[џџџџџџ]• кo o o o o Ÿ tБ Б Б Б Н  к" HJJJJJJ,ќє№fvdo v7 o o е 67 7 7 o o Hƒ ‘ o o o o H7 ˜7 Я(o o HЩ BЌ‰Н žБ ! @ White-Board exercise #3 September 24, 2003 Sample definition from first exam Non-vascular (plant) – is a plant most likely in water, it needs no vascular tissue to hold it up, it uses water to hold it up. 6p Write what you consider to be a more informative, concise, and sufficient definition for this term. 4p Identify the items in the sample definition that factually differ from your definition. 4p Identify items in the sample definition that are correct but not needed for an informative, concise, and sufficient definition. ,ИšЎ&šљљёљљљ5CJ0OJQJ CJ0OJQJ ,-OPабв9:•–,.§ћћћћћћћћћћћћћћћћ,-OPабв9:•–ќ #€0Ар= Аа/!Аа"Аа#а$а%А|,, ` FџЕџь Ћ а-!(ќ§XXРŒА- ^ь&'€ I4October 1,In lecture, we are about to discuss the flowering plants. What gymnosperm characteristics show us that a non-flowering plant was ancestor to the flowering plants?